Permanente vorming: Omgaan met complexe situaties binnen het behandelingstraject

Binnen een behandelingstraject kan het voorkomen dat het verloop anders is dan verwacht en dat patiënten op een onverwachte manier reageren, zowel fysiek als psychisch. Zo kan zich bijvoorbeeld een vasovagale respons voordoen, of kan een patiënt frustratie ervaren wanneer de pijnklachten na de behandeling tijdelijk toenemen. Daarnaast kan het behandelen van bepaalde anatomische zones […]

Basisopleiding Somato-psychopedagie

Wat is somato-psychopedagogie? Sinds 2019 geeft de BMA de opleiding somato psychopedagogie. Somato-psychopedagogie is een ervaringsgerichte discipline die zich bevindt op de cutting edge van therapie en educatie. Ze raakt zowel de fysieke als psycho-emotionele mens. Door het aanleren van nieuwe perceptieve vaardigheden wordt het waarnemen van de wisselwerking tussen het fysieke lichaam en het psycho-emotionele […]

Basisopleiding fasciatherapie.

Basisopleiding fasciatherapie bij bma Fasciatherapie is een zachte, diepgaande body-mind methode, die de lichamelijke en de psycho-emotionele aspecten van een klacht gelijktijdig aanpakt. Onze fasciatherapie is gebaseerd op de fasciatherapie methode Danis Bois die we verder laten evolueren en verfijnen. Ze is gebaseerd op medische en neurowetenschappen en bestaat uit zachte fasciale technieken, bewegingseducatie en […]

Ontdek de Kracht van ‘Full Presence’ met Jeanne-Marie Rugira

Ontdek de Kracht van ‘Full Presence’ met Jeanne-Marie Rugira Een inspirerend seminarie over rust, veerkracht en aanwezigheid in een wereld die steeds sneller verandert We leven in een periode van onrust.Oorlogen, polarisatie, economische druk, constante prikkels en onzekerheid over de toekomst hebben een impact op ons allemaal — vaak meer dan we beseffen. Veel mensen […]

Cursus in de Kijker:

Full Presence en het gevoelige lichaam als tool in tijden van socio-culturele en  politieke overgang.

Volg dit diepgaand semianrie met Jeanne-Marie Rugira, de mede grondlegger en inspiratiebron voor de somato-psychopedagogie.